عزاداري امسال ماندگار شد
مقام معظم رهبری با تشکر صمیمانه از مردم برای عزاداری پرشور حسینی و حرکت عظیم معنوی همراه با رعایت دستورالعملهای بهداشتی، معلمان را «افسران سپاه پیشرفت کشور» خواندند و با تاکید بر ضرورت تربیت انسانهای مومن، خردمند، اندیشمند، دانشمند و دارای اخلاق اسلامی در این دستگاه بسیار مهم گفتند: سند تحول آموزشوپرورش باید با تبیین صحیح و تنظیم و اجرای برنامه جامع عملیاتی، زمینهساز پرورش چنین افرادی شود. ایسنا نوشت، مقام معظم رهبری صبح دیروز (سهشنبه) در ارتباط تصویری با وزیر، معاونان، مدیران و روسای وزارت آموزشوپرورش در سیوچهارمین اجلاس آموزشوپرورش، با تسلیت سالروز شهادت امام سجاد (ع)، حرکت عظیم حضرت زینب(س)، امام سجاد(ع) را قیام به معنای حقیقی کلمه خواندند و افزودند: پس از قیام حسینی در عاشورا، قیام زینبی ابعاد مختلف حادثه عاشورا و شهادت حضرت سیدالشهدا را برای بشریت تثبیت و ماندگار کرد. ایشان سوگواری ملت در دهه اول محرم امسال را پدیدهای در تاریخ کشور دانستند و افزودند: با وجود محدودیتهای شدید ناشی از کرونا، مردم، گویندگان و مرثیهخوانان، ضمن حفظ شور حسینی و تشکیل مجالس عظیم و معنوی، دستورالعملها را رعایت
کردند که به عنوان یک مُرید اهل بیت، صمیمانه از همه عزیزان تشکر میکنم. حضرت آیتا... خامنهای همچنین با تشکر از زحمات چند ماه اخیر مجموعه آموزشوپرورش و گزارش خوب وزیر گفتند: برنامهریزی و اقدامات این مجموعه پس از شیوع کرونا بیسابقه بود چون تجربهای در این زمینه نداشتیم که از همه قدردانی میکنم. ایشان در محور اصلی سخنانشان، منطق و هدف آموزشوپرورش در همه دنیا را «تربیت انسان شایسته» خواندند و افزودند: البته با توجه به تعاریف گوناگون انسان شایسته در مکاتب مختلف، نوع آموزشها و پرورشها متفاوت میشود. مقام معظم رهبری افزودند: در نظام اسلامی برونداد و حاصل ۱۲ سال تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان و جوانان باید تربیت انسانهای مؤمن، خردمند، متفکر و اندیشمند، دانشمند، با نظم، با انصاف، دارای اخلاق اسلامی و در یک کلمه انسانهای مجاهد و اهل عمل باشد. حضرت آیتا... خامنهای با طرح این سوال که برای تربیت چنین انسانهایی، دستگاه آموزشوپرورش باید چه ویژگیهایی داشته باشد، افزودند: برای تحقق منطق و هدف انسانسازی، آموزشوپرورش به عنوان لشکر عظیم فرهنگی نیازمند زیربنای مستحکم و تحول بنیادی است. مقام معظم رهبری با
اشاره به گذشت ۹ سال از تنظیم سند تحول آموزشوپرورش افزودند: در این سند اهداف کلان و راهبردهای کلی مشخص شده است که باید براساس سیاستها، برنامه اجرایی تنظیم شود. ایشان بیان کردند: برنامه اجرایی سند تحول با وجود تلاشهای دولتهای مختلف هنوز بهطور کامل تنظیم نشده است که شورایعالی آموزشوپرورش و مدیریت کلان آن باید این مسئولیت را انجام دهند. مقام معظم رهبری ترمیم دورهای سند تحول با نگاه تکمیلی را از مفاد سند تحول و وظیفه شورایعالی انقلاب فرهنگی خواندند و افزودند: مسئولان آموزشوپرورش، این موضوع را پیگیری کنند.
معلمان افسران سپاه پیشرفت کشور
حضرت آیتا... خامنهای «زمانبندی» و «تعیین شاخصهای پیشرفت» را در برنامه جامع اجرای سند تحول ضروری خواندند و افزودند: برنامه جامع باید متقن و دربردارنده همه اهداف سند تحول باشد. ایشان تبیین صحیح سند تحول را هم مهم دانستند و گفتند: سند تحول باید برای همه سطوح آموزشوپرورش، بهروشنی و جذاب تبیین شود تا همه مدیران و معلمان برای اجرای دقیق آن انگیزه پیدا کنند. مقام معظم رهبری معلمان را عناصر تعیینکننده در دستگاه عظیم فرهنگی آموزشوپرورش خواندند و با تاکید بر لزوم صیانت از شأن و نقش معلمان گفتند: معلمان به معنای واقعی افسران سپاه پیشرفت کشور هستند و حفظ شأن و جایگاه معلم در درجه اول بهعهده خود آنان است و هر معلمی باید این احساس را داشته باشد که او آیندهساز است. حضرت آیتا... خامنهای افزودند: آموزشوپرورش نیز باید از شأن و جایگاه معلمان حمایت کند و این هدف باید با کمک مجلس و دستگاههای مرتبط همچون سازمان برنامه و بودجه محقق شود. ایشان تاکید کردند: نگاه به آموزشوپرورش باید نگاه به یک دستگاه زیربنایی باشد نه مصرفی، و هزینه کردن در آموزشوپرورش همچون سرمایهگذاری در مسائل زیربنایی در نظر گرفته شود. مقام
معظم رهبری فرهنگسازی برای ترویج احترام و اکرام معلمان در جامعه را عامل سوم در صیانت از جایگاه و شأن این قشر مهم و تاثیرگذار دانستند و گفتند: دستگاههای فرهنگی بهویژه صداوسیما در این زمینه نقش بسیار مهمی دارند و باید این کار لازم را بهصورت مستمر و هنرمندانه انجام دهند. حضرت آیتا... خامنهای موضوع جذب و تربیت معلم را بسیار مهم برشمردند و با اشاره به دو دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، خاطرنشان کردند: باید بهگونهای برنامهریزی و ظرفیتسازی شود که معلمان سراسر کشور، فقط از مسیر این دو دانشگاه وارد آموزشوپرورش شوند و مجلس شورای اسلامی نیز باید در تصویب طرحها بهگونهای عمل کند که خارج از مسیر این دو دانشگاه، ورودی به آموزشوپرورش وجود نداشته باشد. ایشان، درنظرگرفتن صلاحیتهای دینی، اخلاقی و سیاسی را در جذب معلمان مورد تاکید قرار دادند و گفتند: باید در جذب معلمان گزینش صحیح و خردمندانه انجام شود و اجازه ورود نیروی بیکیفیت به آموزشوپرورش داده نشود. مقام معظم رهبری به موضوع «عدالت آموزشی» نیز اشاره کردند و افزودند: در مورد عدالت آموزشی و بهرهمندی دانشآموزان از سهم مناسب خود در همه نقاط کشور بهویژه
مناطق دوردست و شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان در مناطق محروم بارها صحبت شده است و اکنون که مساله آموزش مجازی مطرح است، موضوع عدالت آموزشی حساستر از گذشته است. حضرت آیتا... خامنهای با تاکید بر توجه به خانوادههایی که تمکن مالی جهت خرید ابزار و وسائل موردنیاز به منظور استفاده از آموزش مجازی را ندارند، افزودند: صداوسیما باید از طریق آموزش، بخشی از خلاء عدم امکان استفاده از آموزش مجازی را جبران کند. ایشان یکی از موارد مربوط به عدالت آموزشی را، موضوع «مدارس دولتی» برشمردند و گفتند: باید سطح و کیفیت مدارس دولتی از لحاظ آموزشی و تربیتی به گونهای شود که دانشآموزان احساس نکنند با تحصیل در این مدارس امکان قبولی آنها در کنکور کمتر است و خانوادهها نیز تصور کنند فرزندانشان را به یک جای بیپناه میفرستند.
خیانت امارات به جهان اسلام و جهان عرب
مقام معظم رهبری درخصوص آموزش مجازی و برخی زیانهای احتمالی آن خاطرنشان کردند: راهاندازی شبکه شاد، اقدام بسیار خوبی است اما آموزش مجازی نباید موجب شود که دانشآموز در معرض آسیبهای فضای مجازی و خطرات اخلاقی و اعتقادی قرار گیرد. ایشان به بُعد پرورشی در آموزشوپرورش اشاره کردند و با گلایه از کمتوجهی به فعالیتهای پرورشی و عقبماندگی در این زمینه بهرغم تاکیدهای مکرر، گفتند: با توجه به موضوع آموزش مجازی، باید برای فعالیتهای پرورشی، شیوههای جدیدی را طراحی کرد تا این موضوع مورد غفلت بیشتر قرار نگیرد. مقام معظم رهبری، مدارس پرورش استعدادهای درخشان یا همان سمپاد را از مسائل مهم و اساسی آموزشوپرورش خواندند و با اشاره به ابلاغ مصوبه مربوط به مدارس سمپاد که با تاخیر هم انجام شد، بر جدی گرفتن موضوع شناسایی و پرورش استعدادهای درخشان تاکید کردند و افزودند: جایگاه کشور در المپیادها نیز باید بهبود و ارتقا یابد زیرا در سالهای اخیر وضعیت ما برجسته نبوده است. حضرت آیتا... خامنهای در ادامه به وضعیت... ادامه در صفحه 6
