سقوط مهتابی از سقف لرزان مدارس فرسوده
آرمان ملي _رها معيري: در چند دهه گذشته حادثه در کلاسهاي درس دانشآموزان و در مدارس فرسوده به يک اتفاق تکراري مبدل شده و هر از چند گاهي اخباري تکاندهنده از حادثه و مرگ دانش آموزان دل مردم را به درد ميآورد. از حادثه آتش سوزي در مدارس شين آباد و روستاي درودزن گرفته تا ريختن ديوار بر سر دانش آموزان و مرگ آنها. روز گذشته فيلمي در فضاي مجازي منتشر شد که گريه چند دانش آموز دختر را نشان ميداد که سقف کلاس روي سرشان ريزش کرده و آنها حسابي ترسيده بوند. بعد از مدتي مشخص شد که اين مدرسه، «پور ولي» نام دارد که در روستاي راونگ از توابع بخش مرکزي ميناب واقع شده و سال تاسيس آن به 1348 باز ميگردد. فخرالدين هاشمي، مديرکل نوسازي مدارس استان هرمزگان درباره اين اتفاق گفت: سقف ريزش نکرده، بلکه مهتابي سقوط کرده و گچکاريهاي اطراف آن نيز ريزش کرده است. وي در ادامه توضيح داد: جزييات اين اتفاق به اين صورت بوده که مهتابي کلاس در زمان تعميرات مدرسه به درستي نصب نشده و همين کم کاري موجب شد تا مهتابي پايين بيايد و در کنار آن گچ کاريهاي اطرافش ريزش کنند. همان موقع هم دانش آموزان در کلاس درس بودهاند البته مدير مدرسه اظهار داشته است، دانش آموزان از لحاظ جسماني هيچآسيبي نديدهاند و تنها به خاطر ريزش گچهاي سقف دچار دلهره شدهاند. در سنوات گذشته تعداد مدارس تخريبي در استان هرمزگان بالغ بر 400 مدرسه تخريبي بوده که با استفاده از اعتبارات دولتي و خيرين تقريبا نيمي از آنها در سالهاي اخير تخريب و بازسازي شدند و نيمي ديگر باقي ماندند.
هر لحظه در انتظار خبر فاجعه
اين گفتهها در حالي مطرح ميشود که اگر مهتابي سقف کلاس با سر يکي از دانش آموزان برخورد ميکرد بار ديگر فاجعهاي در مدارس کشور رخ ميداد، فاجعهاي که با حجم بالاي مدارس فرسوده و تخريبي دور از ذهن نيست. طبق آمار 30درصد مدارس کشور فرسودهاند، اما واقعيت بيش از اين آمار است و برخي بر اين باورند که 65درصد مدارس کشور بايد نوسازي شود. اين در حالي است که وزارت آموزش و پرورش براي تجهيز و بازسازي اين مدارس چشم به دست خيرين مدرسه ساز دارد، از سوي ديگر در ايران 50 مدرسه لاکچري با شهريههاي 25 تا 100ميليوني فعاليت ميکنند و اردوي خارج از کشور دانش آموزان اين مدارس بيش از 30ميليون تومان برآورد شده که با شهريه 10 دانش آموز اين مدارس ميتوان يک مدرسه نو و جديد ساخت. محسن حاج ميرزايي، وزير آموزش و پرورش چندي پيش اعلام کرد: «در مجموع حدود 30درصد مدارس ما نيازمند توجه ويژه براي مقاوم سازي و بازسازي هستند بهطوري که از اين تعداد 12درصد مدارس تخريبي و 18درصد مدارس نيازمند مقاومسازي و بازسازي هستند. اين بار بزرگ جز با کمک همه مردم برداشته نميشود و اين بار بزرگ جز با کمک همه مردم برداشته نميشود.» با اين حال بسياري از کارشناسان آموزشي معتقدند شکاف طبقاتي در نظام آموزشي کشور و بهرهمندي نامتعادل دانش آموزان مناطق مختلف کشور از امکانات تحصيل بر روي نظام آموزشي تاثير منفي ميگذارد. از سوي ديگر مدارس تهران نيز وضعيت مناسبي ندارند و طبق آمار 25درصد مدارس استان تهران فرسوده است. از کل فضاهاي آموزشي استان تهران، 75درصد در شرايط مناسب قرار دارند و 25درصد از مدارس فرسوده و در شرايط بحراني قرار دارند و از ايمني لازم برخوردار نيستند. اين صحبتها و آمار در شرايطي اعلام ميشود که کشور ايران زلزله خيز بوده و فرسودهبودن مدارس مي تواند خطرات بسياري براي دانش آموزان و معلمان به همراه داشته باشد.
