پلمب یک هفتهای در صورت کشف حجاب
هر نوشت: سردار میرزایی، فرمانده انتظامی استان مازندران با تاکید بر اجرای قانون در جامعه، گفت: طرح عفاف و حجاب پاسخگویی به مطالبات بحق مردم است که همه دستگاههای متولی امر باید پای کار بیایند. سردار مرتضی میرزایی ظهر پنجشنبه در گفتوگو با خبرنگاران با بیان اینکه در همه کشورها قوانینی وجود دارد که مردم آن کشور باید نسبت به آن تمکین کنند، افزود: در نظام اسلامی و کشور عزیز ما ایران نیز قوانینی وجود دارد که همگان باید از آن تبعیت کنند تا نظم و امنیت در جامعه برقرار شود. فرمانده انتظامی استان مازندران، تصریح کرد: یکی از مواردی که در قانون به آن پرداخته شده، موضوع رعایت عفاف و حجاب در جامعه است و قانونگذار در خصوص ترک فعل آن جرم انگاری کرده و ضابطان قضائی بر اساس ضوابط و مقررات، موظف به برخورد با مجرمان و تخلفات در این حوزه هستند. سردار میرزایی اظهار کرد: مطالبه جدی مردم در بخش عفاف و حجاب از مسئولان، ردههای اجرایی و از ضابطان دستگاه قضائی برخورد بدون اغماض و با قاطعیت است. وی با اشاره به طرحهای ویژه فراجا در حوزه عفاف و حجاب در استان از هماهنگی با مسئولان قضائی و استانی خبر داد و افزود: این طرح از ۲۶
فروردین در استان کلید خورد. این مقام انتظامی تاکید کرد: در خصوص مطالباتی که مردم در این حوزه دارند، پلیس به هیچ عنوان کوتاه نخواهد آمد و این مطالبات را با جدیت پیگیری خواهد کرد.
فرمانده انتظامی استان مازندران با اشاره به شیوه برخورد پلیس در موضوع عفاف و حجاب، گفت: در طرح ناظر یک، در مرحله اول برخورد با کشف حجاب در داخل خودرو به صورت تذکر و ارسال پیامک است که این کار در حال انجام است و در صورت تکرار توقیف خودرو به صورت سیستمی و در مرحله سوم توقیف خودرو به صورت فیزیکی و معرفی فرد به دستگاه قضائی است.سردار میرزایی با بیان اینکه افراد میتوانند نسبت به پیامک ارسالی اعتراض داشته باشند، افزود: برای بار اول پلیس ادعای آنان را قبول میکند اما در صورت تکرار موضوع با افراد، برابر قانون رفتار خواهد شد. فرمانده انتظامی استان مازندران با اشاره به شیوه اجرای طرح ناظر ۲ که برای متصدیان واحدهای صنفی است، تصریح کرد: در مرحله اول تخلفات با توجه به بارکد هر واحد صنفی، پیامک تذکر از طریق سامانه و پنل پیامکی ارسال میشود و در مرحله دوم واحد صنفی مربوطه توسط اداره نظارت بر اماکن عمومی رأساً به مدت یک هفته پلمب و درمرحله سوم و پس ازآن درصورت تکرار برای هرمرحله یک پرونده قضائی تشکیل میشود و پرونده با ذکر تعداد جرم در قالب پرونده الکترونیکی برای اعمال قانون به مرجع قضائی ارسال میشود. وی با بیان اینکه
استان مازندران به واسطه اینکه در مسیر گردشگری قرار دارد، شرایط آن نسبت به استانهای دیگر متفاوتتر است، گفت: در بخشهای گردشگری و تفرجگاهها نیز ما برنامههایی داریم که با همیاری و همکاری سایر سازمانها انجام خواهد شد و مردم هم باید در این مسیر به ما کمک کنند تا این وظیفه به درستی انجام گیرد. سردار میرزایی در پایان خاطرنشان کرد: هدف دشمنان و معاندان نظام ترویج بیبندوباری و بیعفتی در جامعه است و وظیفه آحاد جامعه هوشیاری در برابر این توطئهها و خنثی سازی آن است.
با زاکانی تفاهم کردیم ۳۵۰ مدرسه را به ۳۵۰ مسجد پیوند بزنیم
سرپرست وزارت آموزش و پرورش: با زاکانی تفاهم کردیم ۳۵۰ مدرسه را به ۳۵۰ مسجد پیوند بزنیم؛ این کار را از تهران شروع کردیم؛ به تدریج تعمیم میدهیم. به گزارش مهر، سرپرست وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مسئله دیگر سند تحول بنیادین است که یک سند ملی است و ما مجری آن هستیم و همه باید کمک کنند، گفت: آموزش و پرورش تنها مانده است و باید به یک دغدغه و مسئله ملی تبدیل شود. هرچه در آینده میخواهیم از مسیر آموزش و پرورش میگذرد. رضامراد صحرایی در سخنرانی پیش از خطبههای نماز جمعه تهران با بیان اینکه سیمای امروز آموزش و پرورش، آینده ایران را نشان میدهد، گفت: اگر ۲۰ سال قبل به مدرسه توجه میکردیم امروز این وضعیت را نداشتیم. او با بیان اینکه موضوع سوم، خانواده است، اظهار کرد: تربیت، امری پیچیده و چند وجهی است. مثلث مدرسه، مسجد و خانواده تضمین کننده تربیت هستند. با شهردار تهران تفاهم کردیم ۳۵۰ مدرسه را به ۳۵۰ مسجد پیوند بزنیم. این کار را از تهران شروع کردیم و به تدریج تعمیم میدهیم. صحرایی با اشاره به اینکه نگاشت حقوقی، رسانهای و مدرسهای سند تحول با سرعت آماده خواهد شد و سند تحول در برنامه هفتم توسعه خواهد نشست، ادامه
داد: توقع ما این است که کمک کنند در تمام مدارس، مربی پرورشی داشته باشیم. این شعار و سرلوحه فعالیتهای آموزش و پرورش باید باشد. آن قدر که روی آموزش ایستادیم، روی پرورش نایستادهایم. سرپرست وزارت آموزش و پرورش افزود: اگر میزان سرانه مدارس را بگویم حیرت میکنید. این هم از مسائلی است که باید با کمک دولت و مجلس حل کنیم. مسئله دیگر هویت است؛ هویت ایرانی - اسلامی ارکانی دارد که باید در تمام سطوح از برنامه درسی و محتوا گرفته تا فضای آموزشی و امتحانات لحاظ شوند.
