موضوع تنبيه بدني يکي از دانش آموزان که منجر به شکستن سر او شد يا قيچي زدن به موي آنها در يکي از مدارس، مشکلات نظام تربيتي کشور را به نمايش گذاشت که اين روزها فيلمهاي آن در شبکههاي اجتماعي به شکل گستردهاي دستبهدست ميشود. صحنه حکايت از مسئول مدرسهاي دارد که قيچي به دست به سراغ دانشآموزان ميرود و با تحقير آنها به تنبيه دانش آموزان ميپردازد. اينگونه رفتارهاي توهينآميز به دانشآموزان معمولا در دهههاي 40 تا 60 رخ ميداد، زماني که هر شنبه، سر صف مدارس، معاون مدرسه قيچي به دست تکتک موها و ناخنهاي دانشآموزان را بررسي ميکرد که اگر مقداري موي آنها بلند بود، با برش قيچي در سرشان جادهاي درست کند! يا اگر ناخنهاي دانشآموزان بلند بود، همانجا تنبيه پشت دست انجام ميداد. اما منشأ اينگونه رفتارهاي توهينآميز در آغاز قرن پانزدهم، به عدم شناخت و اجراي مفاد حقوق کودک در مراکز آموزشي باز ميگردد. عدم آشنايي از حقوق کودکان باعث ميشود که برخي مسئولان اين اجازه را به خود بدهند تا هرگونه رفتار اهانتآميزي را نسبت به دانشآموزان روا دارند. البته توجه به حقوق کودک بايد از خانوادهها شروع شود و به شکل محتواي درسي و با رعايت و ضمانت، در نظام آموزشي اجرا گردد. بايد اين موارد از ناحيه والدين با درک اين موضوع که ابتدا خودشان نسبت به حقوق فرزندانشان آشنا باشند و سپس به کودکانشان انتقال دهند، اما زمانيکه کودکان از حقوق خود آگاه نيستند، منجر به بروز چنين مشکلاتي ميشود. دست زدن به عضوي از بدن کودک متناسب با مفاد حقوق کودکان مستلزم اخذ اجازه است. بدون اجازه هيچ فردي نميتواند بدن يا موي کودک را لمس کرده، چه برسد به اينکه موهاي او را قيچي کند يا با ضربه، سر او را بشکند! متاسفانه فيلمهاي منتشر شده از چند تنبيه بدني در مدارس نشان ميدهد که کودکان به راحتي خود را در اختيار ديگران قرار ميدهند و اين ريشه در عدم شناخت مفاد حقوق مربوط به خودشان دارد. حقوق کودک يک مبحث آموزشي است و بايد توسط نهادهاي آموزشي به آنها آموزش داده شود تا دانشآموزان به حقوق خود آگاه باشند و در اينگونه مواقع نسبت به افرادي که حقوق آنها را زير پا ميگذارد، بازخورد و اعتراض نمايند. بسياري از اتفاقات کوچک و زودگذر، در آينده منجر به بروز مشکلات بزرگي ميشود که همه ريشه در عدم شناخت حقوق کودک دارد. مدير يا معاون مدرسه بايد براي حفظ سلامت روحي و جسمي کودکان به خود اجازه ندهد، لاي موهاي کودکان را لمس کرده و به آن قيچي بزند. اگر ما جلوي اينگونه خطاهاي کوچک را نگيريم، مقدمه انحرافات بزرگتر بعدي در آينده کليد ميخورد. حال طبق قانون بايد با آن مسئول مدرسه برخورد قضائي شود. قيچي زدن به موهاي دانشآموزان نوعي تنبيه بدني است و رفتار احترامآميز به کودکان بايد از مسئولان مدارس آغاز شود، در حاليکه اينگونه اتفاقات ماجرا را برعکس ميکند و رفتار توهينآميز و تحقير ديگران را از مديران و مسئولان مدارس ميآموزند. اميد است متوليان آموزش مجددا تفکري در مفاد حقوق کودک داشته و با احترام به آن، مجريان خوبي در محيط مدارس باشند.