حسين شهابي معتقد است که آموزشگاهها براي جذب هنرجويان بيشتر، اغلب از چهرههاي گوناگون سينمايي براي تدريس استفاده ميکنند، چهرههايي که برخي از آنها هنوز بهشخصه توانايي لازم براي يک اجراي درست را ندارند. اين کارگردان سينما که آموزشگاه بازيگري «باران» به مديرمسئولي او در حال فعاليت است، درباره خروجي آموزشگاههاي بازيگري و حضور چهرههاي جوان در سينما و تلويزيون بيان کرد: متاسفانه، خروجي بسياري از اين مراکز قابلقبول نيست. چرا که صرفا تکنيکهاي اجرايي را به هنرجويان آموزش ميدهند، تکنيکهايي که بيشتر سليقههاي شخصي اساتيد است تا تکنيکي که ما آن را بهعنوان يک تکنيک استاندارد به رسميت ميشناسيم. او ادامه داد: من اين را به اين جهت ميگويم که خودم آموزشگاه سينمايي دارم و ميتوانم به قطعيت بگويم که هشتاد درصد هنرجويان آموزشگاه من کساني هستند که قبلا در چندين آموزشگاه دورههاي بازيگري يا حتي کارگرداني و فيلمنامهنويسي گذرانده و فارغالتحصيل شدهاند و بهنظرم اين اجحاف بزرگي است در حق جوانان علاقهمند که نيازمند يک ساماندهي اساسي از سوي مراکز صدور مجوز آموزشگاههاي سينمايي است. او در ادامه افزود: نميخواهم در مورد اشخاص و همکاران سينمايي خود قضاوت کنم، ولي صرف بازيگر يا کارگردان خوببودن به معني داشتن توانايي لازم براي تدريس نيست. اين اولين مسالهاي است که بايد به آن توجه شده و اين قابليت لازم براي صادرکنندگان مجوز احراز شود. تدريس سازنده بسياري از رشتههاي سينمايي نيازمند مطالعات عميق و تجربيات لازم است. نکته ديگر اين است که آموزشگاهها براي جذب هنرجويان بيشتر، اغلب از چهرههاي گوناگون سينمايي براي تدريس استفاده ميکنند، چهرههايي که برخي از آنها هنوز بهشخصه توانايي لازم براي يک اجراي درست را ندارند. کارگردان فيلم «آزاد به قيد شرط» در پاسخ به اين سوال که آيا آموزشگاهها مسئوليت معرفي اين هنرجويان به گروههاي توليد فيلم را بر عهده دارند يا خير، اظهارکرد: مسئوليت اصلي آموزشگاهها، آموزش سازنده و مفيد در محيطي امن و داراي امکانات لازم است، اما بديهي است که تمامي آموزشگاهها علاقهمند حضور هنرجويان خود در آثار سينمايي و تلويزيوني هستند و برخي هم در اين راه تلاشي چشمگير دارند. من چون فيلمساز هستم، اين را بهتر متوجه ميشوم. شهابي همچنين در ادامه درباره عدم پذيرش ريسک تهيهکنندگان براي استفاده از چهرههاي جوان و نقش آموزشگاهها عنوان کرد: مهمترين نقش آموزشگاهها اين است که بهرغم تمامي مشکلات آموزشگاهداري، به سرنوشت هنرجويان مشتاق خود اهميت داده، کيفيت و امکانات لازم آموزشي خود را بالا برده و ابتدا آموزش مفيد بدهند. قدم بعدي ميتواند معرفي استعدادهاي خوب به تهيهکنندگان باشد. داشتن ارتباط مستقيم مسئولان آموزشگاهها با تهيهکنندگان و گروههاي توليدي نيز جزو امتيازات مهم و ضروري است.