یکی از وظایف سیاستگذاران در حوزه‌های مختلف در هر کشوری تصویب قوانین، مقررات و آیین‌نامه‌ها برای مدیریت بهتر در آن حوزه است. ازجمله این حوزه‌ها، حوزه کلان خانواده است که باید برای موضوعات مختلفی در این حوزه تدابیری اتخاد شود که گاهی مواقع این تدابیر در قالب قانون اتخاذ و اعمال می‌شود.
یکی از مهم‌ترین مراحل در برنامه‌ریزی‌ها و تصمیم گیری‌ها و سیاستگذاری‌ها در حوزه‌های مختلف توجه به داده‌ها و اطلاعاتی است که با روش‌های علمی ومنبطق بر استانداردهای علمی ارائه می‌شود. به تازگی گزارشی از مرکز مطالعات و برنامه‌‌‌ریزی شهر تهران با عنوان «سرزندگی شهری در مناطق ۲۲گانه شهر تهران» منتشر شده است نتایج آنکه در سال گذشته انجام شده و به تازگی از سوی این نهاد رسمی منتشر شده است، نشان می‌دهد ۹۹.۷ درصد تهرانی‌ها «سرزنده» نیستند.
یکی از اصول مترقی در قانون اساسی ما اصل 30 قانون اساسی مبنی بر آموزش رایگان است و گرچه متاسفانه با طبقه بندی مدارس غیرانتفاعی و غیره این اصل خدشه دار شده ولی زمانی که آن را تدوین می کردند به اهمیت آموزش رسمی به صورت رایگان پی برده و نوشته بودند.
در گذشته‌ای نه چندان دور وقتی قرار بود برنامه توسعه‌ای نوشته شود اکثر مدیران قبل از نوشتن تلاش‌های زیادی می‌کردند تا بتوانند در ارتباط به وظایف دستگاه‌های اجرایی خود یا گروه‌های هدف مرتبط و موضوعات مرتبط ماده یا موادی را بگنجانند. بعد از تهیه پیش لایحه هم دنبال مفادی می‌گشتند تا ببینند در کدام مواد چه تکالیفی مرتبط با آنان است.
یکی از مهم‌ترین وظایف حکومت‌ها (دولت‌ها) در جوامع مختلف سیاستگذاری‌های کلان و اجرایی در حوزه‌های مختلف برای مردم است. برای تحقق این وظایف توجه به افراد دارای نیازهای خاص بیش از پیش اهمیت پیدا می‌کند. در کشور ما هم بر اساس سند چشم‌انداز ایران 1404 (سند چشم‌انداز بیست ساله کشور) مقرر شد در چهاربرنامه پنج‌ساله شرایط کشور در بسیاری از شاخص‌ها افزایش یابد و حتی در برخی از شاخص‌ها جایگاه برتر را در منطقه داشته باشیم.
مهم‌ترین دغدغه زنان چیست و چه موانعی در راستای تحقق آن وجود دارد؟ نگاه زنان به چه میزان مورد پذیرش حاکمیت قرار خواهد گرفت؟ «آرمان ملی» برای پاسخ به این سوالات با دکتر حسن موسوی‌چلک، جامعه‌شناس و رئیس انجمن مددکاری اجتماعی گفت‌وگو کرده است.
