آرمان ملی آنلاین -امروزه والدین تلاش میکنند هر آنچه در توان دارند برای فرزندان خود فراهم کنند. آنها غافلند از اینکه در اصل خود فرزندشان باید آموزشهای لازم را در زمینه مهارتهای پولی و مالی فرا گیرد که در غیر اینصورت در یکی از بخشهای مهمِ زندگیِ خود و حل و فصلِ مشکلاتِ مالی ناتوان خواهد بود.
اهمیت سواد مالی به اندازهای است که یونسکو آن را جزء شش سوادِ اصلی قرنِ حاضر تعریف کرده که هر فرد باید آن را کسب کند. تربیت اقتصادی در چهار مهارت و قابلیت مهم فهرست میشود:
۱- مهارتِ تفکّر و عملِ نقّادانه
۲- مهارتِ تفکّر و استدلالِ تحلیلی
۳- مهارتِ تصمیمگیری
۴- مهارتِ حلّ مسئله
البته در این راستا باید چهار مورد زیر در اجرا مد نظر قرار گیرد:
الف- درونیسازی ارزشهای اصیل دینی و اخلاقی در زمینههای اقتصادی و حرفهای. مانند ارزشِ کار و تلاش و کسب روزی حلال، انصاف و عدالت، تعاون و وفای به عهد و پرهیز از اسراف و تبذیر.
ب- توجه به شکلگیری و توسعه الگویِ مصرف
ج- توجه به کارآفرینی
د- توجه به کسبِ شایستگیهای لازم
در مجموع میتوان گفت چهار راهکار عملی تربیت مالی عبارتند از:
۱- ایجاد این ذهنیّت که پول از طریق کار کردن به دست می آید. تاکید به کودک که اگر کار نکنیم پولی هم نیست، صحبت در مورد شغلِ خود، سختیها و محاسن آن. میتوان برای برخی از وظایف محوله به کودک پول داد که البته نباید تبدیل به عادت شود.
۲- به کودک بیاموزید اگر میخواهد چیزی بخرد قبلاً برای آن پسانداز کند. مثلا قلّکهای شیشهای که میتوان داخل آن را دید، روش خوبی برای حفظ پسانداز است.
۳- کمک کردن به دیگران هم مثل پس انداز مهم است.
۴- تبدیل قلّک به حساب مالی، با تاکید بر اهمیت کارت اعتباری، نکات ایمنی و نکات دسته چک.
تذکر موارد ذیل نیز ضروری به نظر میرسد:
• باید به یاد داشته باشید اگر پول به عنوان پاداش برای کودک در نظر گرفته شود، مفهوم وظیفه کمرنگ خواهد شد. در این صورت ممکن است در قبال انجام وظایف خود در خصوص خانواده توقع پاداش داشته باشد.
• اگر کودک کمسن باشد مدت زمان پسانداز را کمتر کنیم وگرنه دچار حس کمبود خواهد شد و در آینده ممکن است دچار خسیسبودن شود. در مقابل اگر پول زیاد در دسترس وی باشد احتمالاً ولخرج خواهد شد.
• قانون ۴۰/۳۰/۲۰/۱۰ را رعایت کنید. ۴۰٪ خرج کن. ۳۰٪ پس انداز کن. ۲۰٪ سرمایهگذاری کن. ۱۰٪ ببخش.